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« Face à des
problèmes familiaux, comportementaux, professionnels,
ce test constitue un outil précieux et précis d'appréciation
des états
psychologiques et pathologiques de l'enfant ou de l'adulte, à un moment
donné,
en fonction de la structure de la personnalité »
Cette définition du test émane
d'un pédopsychiatre, le Docteur Eric DIEU, qui en a vérifié la
pertinence et l'exactitude depuis de nombreuses années, grâce à Jacqueline
BESSON, Graphologue Conseil GGCF. |
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Vous
vous posez les questions suivantes ? |
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| à propos
de votre enfant : |
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à propos
de vous même
ou d’un adulte de votre entourage : |
- pourquoi a-t il des résultats scolaires insuffisants ?
inégaux ? en chute libre ? A t-il des troubles de
l’attention ? de la mémoire ? des difficultés à raisonner ?
- il est agité ? passif ? Que se passe t-il ?
- il semble démotivé pour aller au collège ou
au lycée, pourquoi semble t-il se détacher de ses études ?
- pourquoi est-il nerveux, ne supporte t-il plus la moindre frustration,
est agressif ?
- il est jaloux de son frère, de sa soeur,
alors que je m'efforce de donner à chacun ce dont il a besoin
, etc
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- je n’arrive pas à user de mon autorité,
auprès de mes enfants ou dans mon travail
- j’ai des difficultés de contacts avec mes
collègues, mes relations
- j’ai le sentiment de ne pas être apprécié(e)
pour ma valeur dans mon activité professionnelle
- je ne suis pas satisfait(e) de mon travail, de ma vie affective
- j’ai des problèmes avec mon conjoint, etc
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alors,
ce test peut vous aider : |
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En
effet, le dépouillement
et l’interprétation du test par des spécialistes
permet la détection de l'origine des difficultés, leurs
conséquences.
- il ouvre aussi des portes sur l'évaluation
du potentiel et sur la concrétisation de celui-ci.
- il permet de trouver des solutions aux tensions et
d'aplanir les conflits par des techniques adaptées, par exemple
psychothérapie, sophrologie, relaxation, ostéopathie,
etc.
- à tous, il ouvre l'accès à l'inconscient riche
de possibilités inexploitées.
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